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五年级

【实用】小学五年级写作文1300字3篇

发布时间:2020-11-22 16:11

【实用】小学五年级写作文1300字3篇


无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级写作文1300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学五年级写作文1300字

篇1


我是一匹完美的千里马,生活在一个普通的庄户人家。庆幸的是,我的主人具有一双慧眼,不仅发现了我而且很重视我,常常带着我向邻居家炫耀:瞧我这马儿多棒!看这马脸,俊朗有神;看这鬃毛,硬而丝滑,滑而有力;看这肌肉,紧绷又富有弹性;看这马腿,长而粗壮;看着马蹄,沉稳有力。实在是一匹好马呀!听了这话,我也分外得意。我渐渐不屑于做主人布置的那些微不足道的小事了,那些事让普通的马做就行了,让我做不是大材小用吗!我的理想是当一匹最好的千里马,驰骋于腥风血雨的战场上,与主人一同浴血奋战,屡建奇功,共享天下!


就这样,日复一日,年复一年,我长大了。令人匪夷所思的是,我竟然没有一个朋友,那倒对我无所谓,我才不稀罕和他们做朋友呢!可是就连主人对我的态度也发生了改变不仅常常对我吆五喝六,连斥责鞭打也成了家常便饭。我觉得他们都疯了,不再对他们抱有任何希望。我深信,总有一天伯乐会出现,好好培养我,让我实现心中的抱负。


于是,我爱上了村口的那块地方。每天日暮黄昏之时,我都会跑到那里呆上几个时辰。一边等待伯乐的出现,一边欣赏日落。每天的这个时候,周围安安静静的,只有我和夕阳对望。一片金辉洒向黄澄澄的麦浪,我像雕塑般卧于村口,被照的闪闪发光。太阳渐渐隐退,只留下一片辉煌。每天这样的等待我从未感到厌烦,因为我心中有希望。我想让伯乐作我的证人,给那些愚昧者最有力的回击。让他们好好反思自己是如何对待一匹千里马的,让他们抱憾终生。


功夫不负有心人,伯乐终于被我等来了。他看到村口的我,决定进来看看。他站在村口说他决定重金买一匹好马,带回去好好培养,观察一天后,给大家答复。我早已成竹在胸,仿佛已经看到了梦想实现时的情景。我的好运就要来了!


第二天,伯乐静静地牵走了一匹马。然而,不是我!我被完全吓懵了。怎么会是这样的结果?伯乐就像我得一棵救命稻草,好不容易等来了他,却这么容易就断了。这样的结果,就像一下子把我推向了万丈深渊,扼杀了我生活下去的全部希望。我不停的用头撞向墙壁,倦了,倚着墙壁缓缓坐到地上,血水和泪水混在了一起,在我的脸上徘徊。我的眼睛变得暗淡无光先锋小学生作文网,我手足无措般的不停地摇着头哈哈哈哈我张大嘴冷笑起来,泪水却再次夺眶而出,心在身体里痛苦地挣扎,我真想把它从体内掏出来扔地远远的。


月光很皎洁,波光粼粼的湖面上笼着一层薄薄地雾气。很美的意境。我站起来缓缓走到湖边,无意中看到了我的倒影。天哪!这是我吗?毛不再光亮,而是杂乱灰暗,全身上下是一堆堆的肥肉。这那里是一匹英姿飒爽的千里马?分明是一匹垂老邋遢,再平庸不过的老马。我惊了一跳,怪不得伯乐选不上我,原来我已成了这副模样。


我静静地想起了自己曾经岁月:受到夸赞,立志成名;鄙视同伴,失去朋友;不干工作,等待伯乐不!不!不!原来是我自己害了自己。我看不起小事,因而不去做。可是我错了,这正是对我最好的磨炼。我每天不锻炼,久而久之,我的身体机能和生理优势在等待中一点一点的被消磨光,终于成了现在这副落魄模样。我突然间明白,机会总是垂青于有准备的人的,等待是寻找机遇最愚蠢的办法,要想取得成功,就必须不断增强自己的实力,干好每一件事,无论大小,让自己逐渐闪光,实力充足之后,再去寻找机会,勇于自荐,万万不可坐失良机!可惜的是,一切都太晚了!我知道我的时日不多了。


我用尽全部力量仰天长啸嗷――,空荡荡的山谷一次又一次回想着,是讽刺?是同情?是讥笑?是怜悯?还是责备?我不知道。我的腿开始发虚颤抖,砰的一声轰然倒地。我慢慢闭上双眼,心里默默地说:如果有来世,我一定要记住这些教训,做一匹真正的千里马。别了!人间!小学五年级写作文1300字

篇2


我爱乡村的黄昏。乡村的黄昏是世界上最美的时间,黄昏的乡村是人世间最美的地点。


我的故乡是鲁西北的`一个小村庄,那里无山无泉无古迹,平凡的连土地都没有起伏,一望无际的平原常使外来者索然。而我却经常一闭眼便是它的景象意韵,也常常为了体会这些意韵而闭上眼。


在我的脑海中,最常浮现的总是夏秋的黄昏。红红的太阳挂在西天,围着它的是一大片云。云们上面拉着下面托着不让太阳下坠,以至于累的脸上泛出了红晕。太阳不能为此而不落,只有面有愧色的让黄昏长一点,让天气更清凉一点。其他的云儿高兴了,舒展了,穿上了最白的衣裳,两个一组,三五成群,你推我拥的逛到了天边,然后在蓝蓝的苍穹中静静的看着下面。


下面是绿绿的田野,和座落在田野上的小村。小村的人们干了一天的活儿,流了一天的汗,此时终于直起身来,拧拧毛巾,搭在黑黝黝的肩膀上,坐在地边抽袋烟,欣喜的看着撒欢长的庄稼。庄稼在微风中欢快的扭着身子,骄傲的瞥着地边绽放的小花。人们不愿给它们当评委先锋小学生作文网,便相互吆喝着回家。太阳和他们开玩笑,为他们拉出长长的影子,也许是它觉得他们太伟大了,伟大到他们自己的身高不能加以体现吧。人们却连看都看都不看一眼,他们从不去想自己的伟大,就像他们从不考虑自己的平凡一样。只是那些放学了来找父母的孩子,跑着跳着去踩别人的影子,不去理会让他们慢点跑的训斥。


更多的孩子,偷偷的凑成一帮,找个池塘,几下脱掉衣服,一个猛子扎进去,尽情嬉闹,有的还会有一只鱼撞


到脚上,他便发现新大陆似的大呼小叫,感染着在岸上随着小主人跑来跑去的黄狗黑狗。狗儿与其说给他们放哨,不如说是泄露他们私自出来的“叛徒”,要不它们怎么向一个方向跑了?原来是孩子的爷爷牵着老黄牛来饮水了。老汉稍稍弯曲的身子,牵着慢蹭蹭踱步的牛,它一边走一边还嚼着以前吃过的东西,毫不理会一旁着急和它说话的狗。太阳撒下金黄的光芒,落在人和牛的身上,在水中则漾起跳跃的闪亮。弯弯的垂柳下面,牛儿从容不迫的吸着水,老汉慈祥的抽着烟,影子荡荡的浮在水面。这是任何画家都画不出的画面!青蛙被感动了,呱呱的唱起赞歌,知了则拉起了咿咿呀呀的竖琴,狗儿也不是来上几声急促的感叹,这又是任何乐队也奏不出的篇章!


炊烟袅袅的浮上天,去请云儿来作客,想必人们也看见了正在看他们的它们。云儿害羞了,不再拉着太阳不让走,好快快的躲起来,也许是让星星弟弟来为自己遮羞吧。我娘说,它们是被感动了,要请月亮姐姐出来送给人们送清凉。


月亮姐姐婀娜的走来,挥手送走忙了一天的太阳哥哥,星星弟弟在她身后调皮的眨着眼睛。吃过饭的一家人,坐在一起唠着家常。孩子们瞅着床下的几个西瓜在撒娇,却又怕人家问起自己的学习而不敢胡闹,只好一个劲的说老猪吃了西瓜皮会长膘。父亲瞪起眼,母亲拿出刀,孩子则求爷爷过会一定要把牛郎织女见面时谁来喂牛的事说清楚。其实,西瓜没吃完,他的上下眼皮就打的不亦乐乎了。


乡村的黄昏是可亲的,它驱走炎热,带来清凉;它扔却繁忙,给予悠闲;它卸掉劳累,送上轻松。乡村的黄昏又是富有哲理的,没有白天的炎热、繁忙和劳累,人们又怎会感受到此时的清凉、悠闲和劳累?又怎么会为后者而欣喜呢?也许这就是有付出才会有回报的最好证明吧。但是,对这一切,他们只是默默的“过”着,而没有任何的感受,他们让一切都变的正常的不能再正常,平凡的不能再平凡。而正是这种平凡,才让他们安静的活着。他们从不觉得黄昏有多美,他们所享受的就是那份安静。感受到这种美的,是早已游离在乡村生活之外的我,是已经发现自己失去了这种安静的游子。哦,真正的美存在于安静之中,真正的安静存在于真正的平凡之中。在城市喧闹的一角,我思念着乡村的黄昏,回味着黄昏给我的思考。小学五年级写作文1300字

篇3


那句“你能行!”是多么坚定不移,那句“你能行!”是多么激动人心,感谢那句“你能行!”把我推向舞台,推向成功大道。


三年级,英语摇身变为主课,长长的单词,绕口的发音,天书般的题目,自然让它成为了我心中最难最讨厌的课目。在英语成绩一路滑滑梯似的下降后,我被迫上了英语音标班。


来到音标班的第一节课,望着扭来绕去的字母,我昏昏欲睡,拨拨手指,开开小差,等待着下课,老师的话如一阵风,吹过我的耳边。梦寐以求的下课铃声响起了,我背起书包转身就走,却被一只手拦了下来,抬头一看,一对清澈透亮的眸子,玲珑的樱桃小嘴,那张熟悉的脸——不正是老师吗?十有八九又是来教训我的。我头向右一抬,摆出一副任你处置的模样。


老师用那双光滑细腻的手牵着我,坐到她的身旁。“上课一定要认真听……”老师语重心长的说着,微皱的眉目间透出几丝担忧,“家作一定不会做了吧!来,拿出来,我教教你。”我不禁一愣,我这么倔,她不仅没骂我一句,居然还肯教我?我有些迟疑,缓缓地从书包里掏出作业本,徒增了几分想听她讲解的欲望。她麻利地接过作业本,用修长的手指娴熟地翻到家作,她望瞭望密密的红叉,皱了皱眉,耐心地讲解起来。那条理清晰的话语一层层拨开了我心中的迷雾,使我豁然开朗。


“那么这道题怎么做?”向着她的指尖望去。简单!我几乎脱口而出:“are!”她的眉头舒展开来,眉尖微微上挑,那瞳仁里闪烁着惊讶的光芒,脸上写满了惊喜,双颊红扑扑的一笑,露出两颗洁净的牙齿。“这道题目易错点很多,你能脱口而出,足可见你语感之好!我就知道,你能行!”


我能行,我能行!老师的话语犹如一道灿烂的彩虹,在我的心中照亮一片光明,犹如一盏明灯,让我看到了希望之光,也激起了我心中的波澜。我顿时心潮澎湃,我拥有这么好的语感,竟然还不好好珍惜,今天回去,我一定要多读几遍课文,我就不信,我学不好英语!我挂着笑容,自信满满,回家的路仿佛已看到了成功的前景,只觉得花草更加芬芳,阳光更加灿烂。


从此,我的课外时间大半都是陪伴着英语课本度过。皎月高挂,台灯依然明亮先锋小学生作文网,陪伴着我攻克一个又一个单词,因为那一句“你能行!”;烈日肆虐,窗户下,还有一个汗流浃背的身影,高声朗读一个又一个音标,因为那一句“你能行!”;下课时,走廊里满是嬉笑打闹的同学,座位上,还有一位读者静静思索,因为那一句“你能行!”;课堂上,总有一个端坐的女孩凝神谛听,还是因为那一句“你能行!”……这短短的三个字,凝成了一股巨大的力量,推动着我在英语的道路上前进,前进,再前进!


汗水与努力伴随着那句“你能行!”,为我打下了坚实的基础,把我推上了那个灯光灿烂的舞台——全国小学生英语口语大赛。站上万人瞩目的舞台,紧张、害怕、恐惧一阵阵向我袭来,面对一片掌声,我却四肢发软,直冒冷汗,恨不得一下冲下台去,放弃比赛。空白一片的大脑已挖不出背得滚瓜烂熟的自我介绍。这时,一个坚定的声音回响在我的耳畔,“你能行!”,它为我注入了一股强大的力量,深吸一口气,大脑恢复了冷静,流利的英式英语潺潺流出,散发出往日的光彩。不为名次,不为奖状,只为兑现那句“你能行”!最后一个音节读出口中,台下响起了雷鸣般的掌声,经久不息,评委举起了红艳艳的10分,满分!我做到了,我真的能行!胜利的喜悦充斥了我的大脑,激动、兴奋全都涌上心头,伴着掌声,我走下舞台。老师,我没有辜负您的期望,我真的做到了!


时经两天的焦灼等待,我又来到了那个礼堂,颁奖典礼拉开了序幕。一个个名字逐一响起,望着一位位同学登台领奖,我的心仿佛一次次被一只大手揉压、挤捏。“一等奖,赵铭菲同学。”主持人深沉的男低音响起。一等奖,我是一等奖!所有兴奋、喜悦、激动一股脑儿涌上心头,涌上脑海,涌上眼眶,涌上鼻尖。我健步走上舞台,接过那红得耀眼的奖状,我的眼眶湿润了,观众的脸庞渐渐模糊,只剩下了那张奖状格外红艳,格外灿烂,仿佛一张灿烂的笑脸,也在为我喝彩。这是我智慧、汗水和努力的结晶,我却想把它献给我的老师,要不是那一句“你能行!”我怎会相信我的英语能取得佳绩?要不是那句“你能行!”我又怎会收获今日这番硕果?


谢谢你,我的老师!谢谢你,那句伴我走向成功的那句“你能行”!

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